Курсы "Экологическая безопасность"
| № | Направление | Количество часов | Продолжительность |
| 1. | Экологическая безопасность нефтегазового комплекса | 66 | 5 недель |
| 2. | Экологическая безопасность геологии | 66 | 5 недель |
| 3. | Экологическая безопасность при производстве нефти и нефтепродуктов | 72 | 6 недель |
| 4. | Экологическая безопасность материалов, технологий и оборудования для получения экологически чистых химических элементов | 62 | 5 недель |
| 5. | Экологическая безопасность при ликвидации разливов нефти | 60 | 5 недель |
| 6. | Экологическая безопасность при эксплуатации объектов сжиженного газа и нефти | 72 | 6 недель |
| 7. | Экологическая безопасность при обращении с опасными отходами | 64 | 5 недель |
| 8. | Экологическая безопасность при строительстве зданий и сооружений | 68 | 5 недель |
| 9. | Экологическая безопасность при перевозке опасных грузов | 64 | 5 недель |
| 10. | Экологическая безопасность при перевозке автомобильным транспортом опасных веществ и продукции, содержащей опасные вещества | 62 | 5 недель |
| 11. | Экологическая безопасность в судоходстве | 64 | 5 недель |
| 12. | Экологическая безопасность в сфере воздушного движения | 66 | 5 недель |
| 13. | Экологическая безопасность на железнодорожном транспорте | 68 | 5 недель |
| 14. | Радиационная гигиена. Экологическая безопасность радиационных веществ при использовании источников излучения | 64 | 5 недель |
| 15. | Аргоэкология | 64 | 5 недель |
| 16. | Измерение физических факторов и организация окружающей среды, радиационный контроль | 60 | 5 недель |
| 17. | Экологическая безопасность для руководителей и специалистов экологических служб и систем мониторинга | 60 | 5 недель |
| 18. | Экологическая безопасность для руководителей и специалистов общехозяйственных систем управления | 64 | 5 недель |
| 19. | Судебный анализ объектов природопользования | 72 | 5 недель |
| 20. | Экологический менеджмент в области охраны окружающей среды | 60 | 5 недель |
Цель курса «Экологическая безопасность» - заключается в формировании у обучающихся современного научно-обоснованного экологического мировоззрения и экокультуры, знаний и представлений о загрязняющих веществах, возможностях экологической переработки техногенных выбросов и способах безопасного размещения этих выбросов в окружающей среде.
Программа обучения «Экологическая безопасность» включает в себя такие задачи, как формирование навыков использования теоретических знаний для решения различных проблем, развитие навыков предлагать способы воздействия на окружающую среду для снижение уровня экологического риска.
Цель курса является формирование у слушателя экологического мировоззрения и способности оценки своей профессиональной деятельности с точки зрения охраны окружающей среды и рационального использования природных ресурсов.
В последние десятилетия в связи с неуклонным развитием мирового нефтегазового производства, введением новых технологий освоения и добычи углеводородов, использованием природных ресурсов и недр для нужд промышленности и негативным воздействием деятельности человека на окружающую среду остро встал вопрос защиты окружающей среды от антропогенного воздействия. Успешное решение задач в области охраны природы возможно лишь при высоком уровне экологических знаний и культуры, особенно среди инженерных кадров. Поэтому существующие и вновь возникающие экологические кризисы, связанные с производственной деятельностью, обязывают по новому осмыслить и оценить сложившееся представление об эффективности производства, требуют экспертизы его экологической безопасности и, что самое главное, формирования нового экологического мышления у каждого человека. Задача человечества - предпринять активные усилия для спасения биосферы, атмосферы, земных недр и в конечном счёте – его самого от разрушающего влияния нефтегазодобывающего комплекса.
Важнейшим компонентом экологической политики любого государства является подготовка специалистов, способных к решению экологических задач разного масштаба и в различных отраслях.
Основная идея курса состоит в том, что охрана природы при разведке, добыче и переработке полезных ископаемых; разведке, бурении и разработке нефтегазовых месторождений должна осуществляться на единой научной основе с использованием комплексного системного подхода. Поэтому наряду с фактическими данными о воздействии нефтегазового производства на природную среду, состоянии природных компонентов и комплексов, способах и средствах природоохранной деятельности на предприятиях курс лекций содержит целый ряд методологических и методических материалов, которые нацелены на более глубокую теоретическую подготовку специалистов в области добычи нефти и газа.Углубление теоретических знаний в области охраны и рационального использования природных ресурсов и конкретизация практических позволит обеспечить эффективную подготовку специалистов для нефтегазовой промышленности. Только при полном и строжайшем соблюдении мер по охране недр и окружающей среды данная деятельность является целесообразной.
Курсы "Цифровые технологии и управление"
| № | Направление | Количество часов | Продолжительность |
| 1. | Компьютерная грамотность I | 34 | 4 недель |
| 2. | Компьютерная грамотность II | 56 | 7 недель |
| 3. | Анимация и Flash | 40 | 5 недель |
| 4. | Веб-программирование | 62 | 8 недель |
| 5. | AutoCad | 60 | 8 недель |
| 6. | Photoshop, CorelDraw we Adobe InDesign | 86 | 12 недель |
| 7. | Системное программирование | 120 | 15 недель |
| 8. | 3DMax | 40 | 5 недель |
| 9. | Kompas-3D V16 | 72 | 9 недель |
| 10. | Технология блокчейн и криптовалюта | 44 | 5 недель |
| 11. | Цифровая экономика | 32 | 4 недель |
| 12. | Revit Structure | 66 | 8 недель |
“Компьютерная грамотность I”, “Компьютерная грамотность II” – курс разработан для слушателей, желающие научиться пользованию компьютером или улучшить свои компьютерные навыки. В этом курсе вы изучите Windows, Microsoft Word, Microsoft Excel, Microsoft Power Point и Интернет, а также сможете более уверенно и свободно пользоваться технологиями и программами. Вы обучитесь подготавливать различные документы, электронные письма с помощью Microsoft WORD, составлять отчеты с помощью Microsoft Excel и выполнять вычисления с помощью формул, готовить презентации с помощью Microsoft Power Point, создавать электронную почту, отправлять и получать электронные письма через Интернет-приложения.
Слушатели, завершившие курс “Веб-программирования”, изучат необходимые языки программирования, методы хранения, сбора и обработки данных, используемые в Интернете. Слушатели ознакомятся с современными веб-технологиями и будут полностью проинформированы об их использовании.
Слушатели, окончившие курс “Анимация и Flash” ознакомятся с методами анимации и узнают, как использовать необходимые инструменты, как создавать уникальные, функциональные и эстетически привлекательные изображения с помощью этих инструментов.
Слушатели, прошедшие курс “AutoCAD”, смогут выполнить двухмерные (2D) и трехмерные (3D) чертежи, различные проекты с соответствующими размерами.
На курсах “Adobe Photoshop”, “CorelDraw”, “Adobe InDesign” слушатели научатся работать с изображениями с помощью “Adobe Photoshop”, а также смогут создавать рекламные объявления с помощью программы “CorelDraw”.
Слушатели, окончившие курс “Программирование”, ознакомятся со сложными секретами языков программирования и техниками программирования. Они изучат особенности языка программирования, этапы разработки проекта, методы проверки программы (тестирование). Кроме того, слушатель познакомится с рядом известных алгоритмов из мира алгоритмов, научится составлять и анализировать алгоритмы.
Слушатели, прошедшие курс “3D Max”, “Compass-3D V16”, смогут разрабатывать 3D-модели.
Технология блокчейн и криптовалюта. Блокчейн — новейшая технология, интерес к которой вырос вместе с популярностью криптовалют. Сегодня ее широко обсуждают не только в мире финансов. Блокчейн уже пробуют использовать для хранения и обработки персональных данных и идентификации, в маркетинге и компьютерных играх.
В дословном переводе блокчейн — это непрерывная цепочка блоков. В ней содержатся все записи о сделках. В отличие от обычных баз данных, изменить или удалить эти записи нельзя, можно только добавить новые.
Курс Цифровая экономика посвящен анализу факторов, влияющих на конкурентоспособность страны, региона, отрасли и компании в условиях цифровой экономики. На практике слушатели знакомятся с индексами конкурентоспособности, цифровой экономики, инновационного развития, информационных технологий. Отдельным блоком рассматриваются отрасли, основанные на цифровизации производственных процессов и предоставляющие цифровые услуги.
Цель курсов: приобретение знаний о влиянии цифровых технологий на поведение экономических агентов и совершенствование навыков сбора и анализа данных для решения кейсов по цифровой трансформации.
Revit Structure – одна из самых востребованных программ на рынке BIM-проектирования. Программное обеспечение Revit Structure - специализированное решение, предназначенное для проектирования архитектурных элементов, инженерных систем и строительных конструкций, а также планирования строительства. В его основе лежит технология информационного моделирования зданий BIM.
Курсы знакомят слушателей с возможностями применения Revit Structure для создания проектов зданий специалистами различного профиля.
Программа повышения квалификации Revit Structure предназначена для конструкторов, архитекторов, проектировщиков и инженеров, желающих повысить свою квалификацию и выйти на новый уровень при создании информационных моделей проектов.
Курс охватывает базовые инструменты платформы Revit Structure, необходимые для проектирования строительных конструкций, на примере здания с применением железобетонного и стального каркасов.
Курс рассчитан на начинающих пользователей Revit Structure. Ориентирован на инженеров-конструкторов, инженеров-расчетчиков строительных конструкций зданий и сооружений промышленного и гражданского сектора.
Курсы “Холодильные и климатические системы”
| № | Направление | Количество часов | Продолжительность |
| 1. | Установка, ремонт и обслуживание холодильных и климатических систем | 132 | 8 недель |
| 2. | Монтаж, эксплуатация и ремонт холодильного оборудования | 120 | 8 недель |
| 3. | Сервис и техническое обслуживание холодильного оборудования, работающего на природных хладагентах | 132 | 8 недель |
| 4. | Монтаж и сервис высокоэффективных VRF и VRV систем кондиционирования | 126 | 8 недель |
| 5. | Сервис и техническое обслуживание систем кондиционирования и вентиляции | 126 | 8 недель |
| 6. | Монтаж бытовых, полупромышленных и промышленных систем кондиционирования и вентиляции | 140 | 9 недель |
| 7. | Система контроля и сбор, регенерация и уничтожение хладагентов | 140 | 9 недель |
| 8. | Основы современного проектирования систем вентиляции и кондиционирования | 116 | 7 недель |
Сфера профессиональной деятельности данной специальности: проектирование, монтаж, наладка, эксплуатация и сервисное обслуживание холодильных установок; исследование рабочих процессов и параметров холодильных машин и систем. Подготовка специалистов в Инновационном научно-учебном центре осуществляется с использованием хорошо подготовленной материально-технической и лабораторной базы, требуемой для организации образовательного процесса, самостоятельной работы. Имеются все необходимые средства обучения: современное лабораторное оборудование, приборы, инструменты, учебно-наглядные пособия, компьютеры, аудиовизуальные средства.
Программа обучения «Холодильные и климатические системы» составлена исходя из сегодняшних реалий и требований. В плане предусмотрены общие и практические занятия: монтаж, ремонт и техническое обслуживание систем холодильных и климатических систем; Монтаж, эксплуатация и обслуживание холодильных систем; Уход и техническое обслуживание холодильного оборудования, работающего на природных хладагентах; Монтаж и обслуживание высокоэффективных систем кондиционирования VRF и VRV; Уход и техническое обслуживание систем кондиционирования и вентиляции; Монтаж бытовых, полупромышленных и промышленных систем кондиционирования и вентиляции; Система сбора и контроля хладагентов, регенерация и утилизация; основы современного проектирования систем кондиционирования и вентиляции.
Курсы “Английского языка”
| № | Направление | Количество часов | Продолжительность |
| 1. | Beginner | 120 | 3 месяца |
| 2. | Elementary | 126 | 3 месяца |
| 3. | Pre-intermediate | 108 | 3 месяца |
| 4. | Intermediate | 144 | 3 месяца |
| 5. | Upper-intermediate | 144 | 3 месяца |
Слушатели начального курса “Beginner” научатся приветствиям на английском языке, представить себя, составить простые предложения и задать простые вопросы, изучат структуру предложения, информацию связанные со временем.
Слушатели, окончившие курс “Elementary”, за короткое время смогут быстро усвоить то, что они узнали в курсе “Beginner”, смогут рассказать о себе, говорить в прошлом, будущем, настоящем времени, рассказать о своих способностях, уметь считать предметы, охарактеризовать людей.
Слушатели, прошедшие курс “Pre Intermediate”, смогут читать и усваивать разделы, которые не являются более сложными с учетом недавно изученной лексики, понимать сложные разделы, связанные с выполняемой ими работой, и делиться своим опытом.
Выпускники курса “Intermediate” научатся писать сложные предложения, более тщательно усваивая структуру предложения английского языка. Они могут более подробно выражать свои идеи по конкретным темам, легко понимать некоторые аспекты повседневной жизни, знать термины, связанные с их работой, и рассказывать о себе, используя эти термины.
Слушатели, окончившие курс “Upper Intermediate”, смогут свободно и без ошибок владеть английским языком. Они смогут читать книги на любую тему, легко понимать смысл или пересказывать их, легче понимать значения переносного смысла и использовать английский язык в различных сферах нашего общества.
Курсы “Русского языка”
| № | Направление | Количество часов | Продолжительность |
| 1. | Русский язык- 1 | 120 | 3 месяца |
| 2. | Русский язык- 2 | 120 | 3 месяца |
течение курса «Русский язык-1» слушатели научатся рассказывать о своей жизни, семье, встречах, телефонных разговорах на самые разные темы. Слушатели научатся рассказывать разные истории о своих друзьях, городе, в котором они живут, своей родине, сверстниках.
В течение курса «Русский язык - 2» слушатели будут использовать более сложные слова и фразы, работать со сложными текстами на разные темы, например, время, туркменские праздники, события, страны и города мира.